为全面落实新学期教学工作部署，切实提升思想政治理论课育人实效，3月9日—12日，学校党委书记坚葆林、副校长张庆华及相关部门负责人深入教学一线，分别听取马克思主义学院教师冯乙璇主讲的《中华民族共同体概论》课程以及裴亚芳主讲的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。

课堂上，冯乙璇老师以“铸牢中华民族共同体意识”为主线，深刻阐释了中华民族共同体的基本概念和基本理念，结合丰富的案例、视频素材，引导学生深刻理解各民族交往交流交融的历史脉络，以及新时代铸牢中华民族共同体意识的重大意义。裴亚芳老师以中国革命、建设、改革三个时期为主线，系统梳理了马克思主义中国化时代化的历史脉络与理论成果，结合基础理论知识补充讲解，强化历史逻辑与理论逻辑的有机统一。教学中，老师们注重运用板书梳理要点，辅以多媒体课件深化阐释，帮助学生更好地理解课程内容，课堂互动积极，学生抬头率良好、参与度较高。

课后，校领导与授课教师进行面对面交流。坚葆林对课堂教学效果给予充分肯定，认为课程教学设计合理、重点突出、逻辑清晰、育人导向鲜明，能够紧扣课程核心内容，以历史脉络为牵引、以理论阐释为核心，实现了知识传授与价值引领相统一。张庆华强调，思政课教学要紧密结合学生实际，在靶向教学、实践赋能、方法创新上下功夫，不断提升思政课的针对性、实效性、吸引力和感染力。

此次听课调研是学校加强教学质量监控、推动思政课改革创新的常态化举措，为教师改进教学方法、提升教学质量提供了有力指导。马克思主义学院将以此为契机，认真梳理听课调研中发现的经验做法与改进方向，在教学内容优化、教学方法创新、教学手段融合等方面持续发力，推动形成“听—评—改—提”的良性循环，切实将思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益的关键课程，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。

       (供稿:黄秀秀    供图:马克思主义学院     初审:左昭玉      终审:魏荣）