为全面提升思政课教师教学水平与科研能力，筑牢思想政治教育主阵地，3月27日下午，马克思主义学院组织开展思政课教师教学科研能力提升辅导暨2026学年春季学期第三次教研活动。活动特邀兰州交通大学马克思主义学院二级教授蔡中宏作专题辅导。活动由马克思主义学院党委书记魏荣主持。

活动伊始，史维波对蔡中宏教授的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了本次教研活动的背景与意义。他指出，提升思政课教学质量是推动学校内涵式发展、落实立德树人根本任务的重要抓手，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课教师是办好思政课的关键力量，希望全体教师通过此次教研活动，主动提升教学科研能力，切实发挥思政课铸魂育人的核心作用。

蔡中宏教授以《高校思政课教师教学和科研能力提升问题》为题作专题辅导报告。他结合自身三十七年的教学科研实践，围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”等根本问题，从三个维度系统阐述了思政课教师的成长之道。一是锚定首要岗位职责，深耕教学讲好思政课。蔡中宏指出，讲好思政课是高校思政课教师的立身之本，要始终坚守立德树人根本任务，充分发挥积极性、主动性、创造性，切实提升教学能力，将思政课讲准、讲全、讲清、讲实，在此基础上力求达到讲深、讲透、讲活。二是扛起重要使命任务，深耕科研支撑好教学。蔡中宏强调，科研是支撑教学的核心动力，是思政课教师专业成长的必由之路。思政课教师要立足马克思主义理论学科特点，聚焦党的创新理论研究阐释，紧跟学术前沿，深入开展学术研究。同时鼓励教师要有专业自信、学科自信、职业自信、事业自信。三是聚焦科研项目申报，以项目锤炼素质能力。蔡中宏强调，科研项目是检验教师素质能力的重要载体，他结合学院教师项目申报书给出精准指导，针对申报中的共性问题逐一剖析，提出具体可行的修改建议，强调在教学科研中要强化问题意识，善于从教学实践中提炼研究课题，以高水平科研成果反哺课堂教学，实现教学与科研的良性互动与深度融合。报告中，蔡中宏教授热情洋溢、娓娓道来，现场氛围轻松活跃，与会教师全神贯注、深受感染。

在交流研讨环节，与会教师围绕教学中的难点困惑与蔡中宏教授展开深入互动。蔡中宏教授分享了自身教学体会，鼓励青年教师要注重日常学习积累，坐得住冷板凳；要用心用情用力教好学生，锤炼驾驭课堂的过硬能力。

魏荣在总结中对蔡中宏教授的精彩辅导表示衷心感谢。他表示，此次教研活动内容充实、针对性强，既有理论高度，又有实践深度，为思政课教师搭建了学习提升、交流互鉴的优质平台，进一步明确了教学科研的发力方向，有效激发了教师的育人热情与科研动力。他要求全体教师要以此次辅导为新的起点，将学习收获转化为实际行动，在教学实践中不断探索创新，在科研攻关中持续深耕细作，真正做到以研促教、教研相长，为马克思主义学院高质量发展贡献力量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。

马克思主义学院班子成员、各教研室主任及思政课教师代表参会学习。

(供稿：左昭玉   供图：马克思主义学院   初审：张琪   终审：魏荣)