为进一步深化思想政治理论课教学改革，切实增强思想政治理论课教学的实效性，2022年3月9日，概论课教研室在2号教学楼504教室召开2021-2022—2学年第二学期教师集体备课会。

  备课会上，负责第八章的备课教师左昭玉就党的十九届六中全会精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神以及中国共产党人的精神谱系等内容融入到第八章进行了讲解，结合自己在备课中存在的难点、困惑点进行了交流研讨。研讨中备课教师踊跃发言，认真讨论了本学期思政课的教学内容安排和教学目标、教学重点、教学难点、经验做法等，突出阐释了自己的教学思路。

  马克思主义学院常务副院长黄彬表示，一是要把握学生的思想脉搏，了解他们的所思所想所求，是思政课教学摆脱困境的基本思路。只有与学生心贴心、面对面，思想政治理论课才能摆脱“要我学”的尴尬，成为学生“我要学”的自觉追求；二是以先进典型教育学生，是提升课堂教学吸引力的重要手段。思政课教学中，教师不仅要善于用先进典型事迹教育引导学生，还要善于把握宣传典型的方式方法，让学生觉得典型可敬、可亲、可学。只有这样，才能通过我们的教学活动，达到“一盏明灯照亮一片天空，一面旗帜渲染一片春色”的效果；三是创新教学方法，丰富教学手段，是思政课教学改革的重要内容。